Методические разработки

Дидактические игры, направленные на развитие финансовой грамотности

у детей старшего дошкольного возраста 

«Дороже – дешевле»

Задачи: формировать представление детей о разных видах товаров,

их классификации; учить использовать жизненный опыт в анализе стоимости товаров и применять при этом арифметические действия, раскладывая в последовательности от дорогого к дешёвому и наоборот; воспитывать осознанное отношение к покупкам.

Необходимые материалы: карточки с изображением поля игры, мини-карточки с изображением предметов-покупок, знаки больше и меньше.

Ход игры

1–й вариант. Предложить детям расположить карточки по мере возрастания цены на товар и наоборот.

2–й вариант. Дети раскладывают по две карточки и с помощью знаков определяют, какой из товаров «дороже», а какой «дешевле».

3–й вариант. Предложить детям выбрать одну из карточек и объяснить, почему именно этот товар нужно купить в первую очередь.

Конспект НОД в подготовительной группе по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»

Тема: «Человеку друг – огонь, только зря его не тронь!»  

Казакова Наталья Викторовна, воспитатель

Цель: расширение представлений детей о правилах пожарной безопасности  и  средствах пожаротушения.

Задачи:

закрепить знания детей о пользе и вреде огня,  о причинах возникновения пожаров;

научить детей среди опасных предметов находить те, которые очень часто являются  причиной пожара; развивать логическое мышление;

отрабатывать навыки детей как правильно  набирать номер телефона пожарной части, вести диалог с пожарными по телефону (четко знать  и называть свой адрес); стимулировать развитие связной речи;

закрепить  знания о способах тушения пожара; умение ориентироваться в проблемных ситуациях; в процессе физкультурной минутки выполнять упражнения в соответствии текста;

познакомить детей с правилами поведения в задымленном помещении, способу защиты с помощью плотной ткани; совершенствовать умения делать элементарные выводы и умозаключения;

научить рисовать нетрадиционным способом – цветным песком;

воспитывать уважение к памяти павших бойцов (Вечный огонь); желание соблюдать всегда и везде правила пожарной безопасности.

Интеграция образовательных областей:

- «Социально-коммуникативное развитие»

- «Физическое развитие»

- «Речевое развитие»

- «Художественно-эстетическое развитие»

Технологическая карта НОД в средней группе по образовательной области «Познавательное развитие»

Тема: «В гости к Красной Шапочке» 

Метелева Ольга Викторовна, воспитатель

Конспект НОД по образовательной области: « Познавательное развитие»

Цель:развитие познавательной активности (ФЭМП) по средствам математической сказки.

Задачи:

1.Упражнять в умении считать в пределах 5-ти, определять и сравнивать длину дорожек, определять цвет.

2.Развивать умение собирать овал из 4-х частей, называть его.

3. Познакомить с техникой "оригами с элементами аппликации".

4. Активизировать речь детей в процессе решения математических задач.

5. Развивать логическое мышление, глазомер, мелкую моторику, творческую активность.

6. Воспитывать чуткость, сопереживание, желание помогать герою.

Интеграция образовательных областей:

- « Познавательное развитие» (формирование элементарных математических представлений);

- «Речевое развитие»;

- «Художественно-эстетическое развитие»

Автор-составитель: Ведищева Елена Владимировна, учитель - логопед

«В гостях у дедушки Корнея» 

(Развлечение  в старшей группе по произведениям К.И. Чуковского)

Цель: Развитие речевых навыков детей через театрализованную деятельность.

Задачи:

Вспомнить с детьми названия и содержание произведений К. И. Чуковского, с которыми они познакомились раньше, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями, учить понимать юмор его произведений.

Формировать умение определять содержание литературных произведений по отрывкам из книг и иллюстрациям.

Побуждать «помогать» героям этих произведений – вместе с ними проговаривать знакомые стихи, используя интонационные средства выразительной речи.

Закреплять умения детей читать наизусть стихотворения, совершенствовать речетворческие способности детей.

Развивать мышление, слуховое восприятие, чувство рифмы.

Воспитывать интерес к литературе.

Конспект НОД в подготовительной группе по образовательной области «Познавательное развитие»

Тема: «70 лет Победы в Великой Отечественной войне» 

Колесникова Ирина Анатольевна, воспитатель

Цель:

 Расширение представлений о событиях Великой Отечественной войны, через обращение к героическому прошлому нашей страны.

Задачи:

углубитьзнания и уточнить представления детей о Великой Отечественной войне;

познакомить дошкольников с жизнью и подвигами детей в годы войны;

активизировать и обогащать словарный запас детей (подвиг, герой, ветеран);

совершенствовать умение работать с бумагой: сгибать лист в треугольную форму, работать с готовым образцом(голубь);

развивать умение ритмично двигаться в соответствии с характером музыки;

развивать интерес к историческому прошлому своей страны;

 воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, уважение к ветеранам великой Отечественной войны.

Интеграция образовательных областей:

«Познавательное развитие»,

«Речевое развитие»,

 «Художественно-эстетическое развитие»

НОД по образовательной области "Познание"
Тема: «Наши друзья - пернатые»
Цель:обобщение и систематизирование знаний детей о зимующих птицах.
Задачи: 1.Закрепить знания детей о зимующих и перелетных птицах,умение их различать.

              2.Обогатить знания детей о зимующих птицах(внешний вид,повадки,голоса,питание).
              3.Развивать мелкую моторику пальцев рук через изготовление кормушки для птиц.
              4.Воспитывать заботливое отношение к птицам.

Образовательные области:познание,коммуникация,труд,физическая культура,здоровье.

Материалы и оборудование: мультимедийная презентация «Птицы»,изображения деревьев,зимующих и перелетных птиц.
Раздаточный материал: карточки с заданием,материал для изготовления кормушек,раскраски.

Предварительная работа:рассматривали альбом «Птицы»,наблюдали за птицами во время прогулок,изготовили кормушку и организовали птичью столовую,на тему «Птицы» заучивали стихи,загадки,рисовали,пели песни,играли в игры.

Открытое занятие с одаренными детьми «Солнечное настроение» подготовительная  группа

Киселева Лариса Энгелевна, музыкальный руководитель

Цель занятия  - развитие творческих способностей детей через различные виды музыкальной деятельности.

         Задачи:

 1. Обогащать впечатления детей, формировать музыкальный вкус, развивать музыкальную память.

2.Развивать самостоятельность, творчество; формировать выразительность и грациозность движений; привлекать к активному участию в коллективных играх и упражнениях.

3.Совершенствовать музыкально – сенсорный слух, учить четко и правильно  отстукивать заданный ритм.

4. Закрепить у детей умение интонационно выразительно передавать характер и эмоциональное состояние через пение.

5. Закреплять умение сочинять собственные окончания мелодии

6. Воспитывать в детях коммуникативные навыки, эмоциональную отзывчивость в совместной музыкальной деятельности.

Конспект НОД в старшей группе по образовательной области "Познавательное развитие"

"Герои Великой Отечественной войны"

Дереженец Светлана Алексеевна, воспитатель

Задачи:

- познакомить детей с героями Великой Отечественной войны с помощью слайдовой презентации и фотовыставке;

- закрепить знания о том, как взрослые и дети помогали военным в тылу;

- формировать у детей умения самостоятельно составлять рассказы и   делать выводы; активизировать в речи детей слова, относящиеся к теме «Герои Великой Отечественной войны».

- привлечь детей к   рисованию по замыслу праздничного   письма, совершенствовать умение работать с бумагой, способом складывания в треугольник, развивать творческое воображение, мелкую моторику рук;

- воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.

Интеграция образовательных областей:

- «Познавательное развитие»;

- «Речевое развитие»;

- «Художественно-эстетическое развитие».

Конспект НОД в подготовительной группе по образовательной области «Познавательное развитие» с элементами экспериментирования

Тема: «Путешествие в страну Волшебной бумаги»

Колесникова Ирина Анатольевна,воспитатель

Цель: развитие познавательной активности и расширение  представлений  детей  о бумаге.

Задачи:

познакомить детей  со способами письма  до  момента  создания  бумаги  и изготовление  бумаги  в современном  мире;

закрепить  знания  о предметах  из  бумаги,  их назначении  и пользе; способствовать  освоению  детьми  представлений  о  свойствах копировальной  бумаги  в  процессе  исследовательской  деятельности;

обогатить представления  детей  о  свойствах  бумаги, картона;

формировать  у  детей  умения  самостоятельно  делать  выводы; активизировать в речи детей слова, относящиеся к теме «Бумага»;

привлечь  детей  к коллективному  созданию  образа цветка, способом оттиск (смятие бумаги), развивать  творческое  воображение, мелкую моторику рук; воспитывать  бережное  отношение  к предметам  из  бумаги.

Интеграция образовательных областей:

- « Познавательное развитие»;

- «Речевое развитие»;

- «Художественно-эстетическое развитие».